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详细介绍

让孩子成为受人欢迎的人

学会与陌生人打招呼

虽然现在的社会中有许多坏人,但是,我们依然倡导孩子应该与陌生人打招呼。与陌生人打招呼并不见得就会被陌生人拐骗。因为,陌生人并不都是坏人,最重要的是,我们要教孩子学会识别欺骗,而不是一味排斥与人交往。正如窗户打开了,新鲜空气进来了,苍蝇蚊子也进来了一个道理。我们是不可能紧闭窗户来禁止苍蝇蚊子进入的。

我们应该给孩子提供与陌生人交往的条件,鼓励孩子与邻居打招呼,鼓励孩子与遇到的他人微笑等等。带孩子外出时,尽可能地引导孩子参与活动中,向他人问好,与他人说再见等等。

比如,购物时,引导孩子自己去交钱;订牛奶时,引导孩子自己去取;渐渐地,孩子就能够自己开口跟别人说话。


鼓励孩子独自到小朋友家做客

许多父母总是怕孩子给别人添麻烦,不允许孩子独自到小朋友家里去。其实,孩子独自到小朋友家是最好的一种自主交往训练。因为小朋友是自己熟悉的对象,有一定的诱惑力,有利于孩子克服胆怯,迈出自主交往的第一步。

当然,父母首先要教孩子礼貌说话,不干扰别人,还可以鼓励孩子带礼物去,让孩子学会分享。在一次一次独立交往过程中,孩子的社会交往能力自然被训练出来。


鼓励孩子邀请小朋友到家里来

不管孩子多大,都给他一个权利,允许并鼓励孩子邀请小朋友到家里来。父母千万不要怕麻烦,觉得家里被弄乱比较难收拾,招待孩子们是一件苦差事。事实上,父母付出的仅仅是一种体力上的支持,对于孩子来说,获得的是一种心理的成长。孩子在当主人的过程当中,学会了如何招待他人,学会了如何协调付出与得到的关系,学会了如何处理游戏过程当中的纠纷等等。

给孩子交往的自由

许多父母认为,让孩子和大孩子一起玩有利于孩子的心智发展,因此,不太愿意孩子与年龄较小的孩子交往。事实上,孩子与比自己小的孩子交往,往往会自觉地树立榜样意识,能够学会如何照料他人,这也是一种心理的成长。有些父母则不太愿意女孩子过多地与男孩子一起玩,生怕被欺负。其实男孩女孩在交往过程当中因为角色不同,能够学到对方角色的许多品质。因此,孩子想与什么样的朋友在一起,请不要限制孩子,除非对方有传染病及道德品质问题。

培养孩子的幽默气质

幽默感能提升孩子的人际交往能力。擅长幽默的孩子,比较容易与被同伴接受,而且更容易被别人的幽默逗得大笑。因此,具有幽默感的孩子在人际交往中往往会比较成功。当然,幽默应该与恶搞区分开来。开玩笑要适度,要高雅,不分场合,不看对象的玩笑,不是幽默。


多带孩子开拓眼界

各种各样的活动及旅游不仅能够开拓孩子的眼界,让孩子在与人交往时有更多的谈资,而且能够让孩子交到更多的朋友。

让孩子修正自己的不良行为

孩子在交往过程当中经常会出现不当行为,比如欺负别人,过分小气等。重要的不是孩子有这些问题,而是父母怎样来引导孩子修正自己的不良行为。大部分父母习惯于在发现孩子有不良行为时批评孩子,阻止孩子,但经常忘记教给孩子正确的方法。比如,当孩子欺负别人时,只会告诉孩子不可以,却不会引导孩子向对方说对不起,或者用其他方式来表达自己的歉意。一旦孩子知道自己需要为自己的行为负责,他的出错机率就会下降。

引导孩子用语言来表达自己的情绪

年幼的孩子情绪控制能力不好,往往会出现哭闹、发脾气甚至打人的肢体语言。这时候,我们并不是仅仅禁止孩子这样做,还需要引导孩子用语言来表达自己的情绪。有情绪非常正常,有情绪需要发泄,一味禁止往往容易导致孩子把情绪积压在心理,从而出现反抗性的性格。让孩子用语言表达出来,孩子的情绪发泄了,也不会伤害他人。

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